martes, junio 08, 2010

Reciclaje de modas y tendencias


¿Han notado cómo las modas vuelven después de algunos años? De seguro muchas veces tus padres te han dicho "Esos pantalones se usaban en mi época" o "Esa música es una copia de o que nosotros escuchábamos " y hasta " ¿Eso está de moda otra vez? ¡ay, yo hubiera guardado mi ropa de joven!"

Mi duda es si ¿Es esto reciclaje de ideas o más bien falta de NUEVAS ideas? En estos días que parece que ya lo hemos visto todo y perdemos rápidamente el interés, aparentemente no nos queda más remedio que volver a modas viejas y reciclarlas.


Esto lo pensé porque estaba planeando una entrada sobre los bloqueos creativos y la falta de imaginación, y me di cuenta lo difícil que es inventar algo que nunca antes alguien haya hecho.

Pasa con la ropa, la música, la comida, los cortes de cabello, las películas, libros y hasta restaurantes. Por ejemplo, me topé con un artículo sobre las famosas leggins y me hizo recordar que antes de que yo las usara, miles de mujeres en los 80s las habían usado.

No tengo nada en contra, me encanta lo retro; me parece interesante cómo algo viejo puede parecer tan nuevo para los ojos que no lo vieron antes, o cómo algo que en el pasado era de uso cotidiano ahora puede ser único y especial, diferente. Solo quiero resaltar lo difícil que me parece encontrar algo tan novedoso, no en tecnología, sino un concepto simpe pero nunca antes visto.



Ideas locas o simplemente diferentes.

Anteriormente publiqué una entrada sobre la interrogante de que si la creatividad se desarrolla o se nace con ella. Un compañero (Pablo) escribió un comentario al respecto que me pareció muy interesante. De manera resumida, su comentario se basaba en un artículo sobre un descubrimiento científico. El cual explicaba como funciona el cerebro de las personas creativas. Se plantea que el cerebro de un creativo no canaliza la información hacia el centro (como si sucede en los otros casos) y permite la intercomunicación con las partes laterales del cerebro. Debido a lo anterior, ven de muchas perspectivas y maneras diferentes el mundo a su alrededor. Al final compararon el cerebro de un creativo con el de un esquizofrénico, y para sorpresa de todos: eran parecidos!!

Ante esto me pregunto si las ideas creativas serán simplemente loqueras que se asoman por nuestra mente de vez en cuando. No hay duda de que esto resulta muy útil para crear ideas innovadoras. Otro punto importante del artículo es que se afirma que establece la diferencia, de que en una persona mentalmente sana estas características en el cerebro le ayudarían a generar muchas relaciones de ideas para legar a la resolución de problemas. A diferencia de lo anterior, en los esquizofrénicos se produciría simplemente la relación de ideas extravagantes.


Aplicándolo al tema de mi blog, les aconsejo sacar sus ideas más locas o extravagantes y relacionarlas,
mezclarlas de muchas maneras; de seguro el resultado va a ser muy interesante. Prueben con nuevos materiales, colores, técnicas o crea alguna propia.

martes, junio 01, 2010

T-Bear en tu celular



LLaveritos para celular hechos a mano con porcelana fría:



martes, mayo 25, 2010

Productos T-bear. Broches y llaveros

Un pequeño paréntesis de las publicaciones para el curso de redacción española. Les pongo fotos de algunos broches y llaveros T-bear:




jueves, mayo 20, 2010

¿Para qué? ¿Para quién? ¿Por qué?

En las últimas semanas he dedicado mucho el blog a la producción y diseño de ideas. Como plantear un concepto, concretarlo y hasta escoger los colores; pero ¿Para qué crear sin un fin o propósito? No podemos guardar todos los proyectos en el armario, colgarlos en el refrigerador de tu casa o tapizar la oficina de papá con lindos dibujitos. Sacale jugo a tus ideas y creaciones, que te hagan sentirte orgulloso y que valga la pena el esfuerzo.

3. ¿Proyectos sin propósito? !Buscales un buen uso¡

Primero debes definir el público al cual está dirigido el producto de tu imaginación y luego piensa en los posibles usos del mismo. Por último, piensa en tu realidad. Es decir personas o lugares a los cuales tengas acceso.

Actividad #6
Crea un nuevo producto y buscale un propósito.
Estos son mis ejemplos, espero que logren explicar mejor los tres pasos anteriores.

Ejemplo #1
Confeccioné estos portatoallas tejidos, en fieltro y de tela. Utilisemos mis tres consejos para decidir que hacer con ellos.
  1. Dirigido a: mujeres entre 12 y 40 años aproximadamente.
  2. Usos: para portar y guardar toallas sanitarias.
  3. Mi realidad: estoy corta de dinero y tengo muchas amigas y familiares que podrían necesitar un portatoallas.
CONCLUSIÓN: los venderé a mis amigas, primas, vecinas, tias, etc que tengan entre 12 y 40 años. Tambien puedo llevarlos a una tienda o promocionarlos como regalos.


Ejemplo #2

Estos llaveros de sandía no se si algún chico quiera uno; pero me parece que son más como para chicas. El uso es evidentemente, un llavero y mi realidad es el cumpleaños de una amiga. Una de estas sandias será un buen regalo.

Espero que esta entrada les ayude en algo y complemente a las anteriores.
Gracias


martes, mayo 11, 2010

¡Seleccionando los colores! 3ra Parte: Contraste de color

C. Contraste de color
Podemos hacer muchísimas combinaciones entre la gran gama de colores que existe; pero las de mayor contraste son las que llaman más la atención al ojo humano. Por eso, dependiendo de la intensión de nuestros diseños, es recomendable utilizar combinaciones llenas de vida y contraste.

Los colores contrastarán, a medida de que esten lo más alejados posibles en el círculo cromático. Este es el caso de los colores complementarios. Es decir, colores opuestos entre sí. Por ejemplo, el amarillo y el violeta, el rojo y el verde y el azul y naranja. Así como se explica en la siguiente imagen:


Johannes Itten clasificó el color en siete tipos de contraste. A diferencia de Itten, yo voy a clasificarlos en solamente dos: contrastes máximos y mínimos. En ambos casos, es importante tomar en cuenta el fondo, ya que el color del mismo modificará el diseño y su combinación de colores.

1. Contraste Máximo: llaman más la atención, por lo cual son muy útiles; pero si se usan en exceso pueden verse exagerados o saturados.



2. Contraste Mínimo: igual son contrastantes, pero no tanto como los máximos.
Actividad #5
Al igual que en la actividad #4, realiza el mismo dibujo pero esta vez utiliza colores que contrasten. Este ejemplo es con colores complementarios.